OVA "Escritura para la Web"

Presento el Objeto Virtual de Aprendizaje OVA, actualizado durante estas semanas, su temática son algunos elementos claves para escribir en la web. Lo utilizo para la formación de estudiantes en la electiva TIC en modalidad blended, la cual he presentado en diferentes ejercicios durante este diplomado como por ejemplo, en el estudio de caso.

También se utiliza su contenido para la formación de docentes en ambientes virtuales de aprendizaje.

Lea atentamente la ficha de catalogación y siga las instrucciones para grabarlo y abrirlo que se encuentran en el ítem de Instrucciones de instalación.

CATALOGACIÓN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE ESCRITURA PARA LA WEB


Título: Escritura para la Web
Idioma: Español
Descripción del OVA: Escritura para la Web, es un objeto de aprendizaje que presenta unos elementos claves para escribir para entornos virtuales de aprendizaje. Su contenido está divido en 3 temas que reúne elementos desde la escritura hasta la selección de imágenes:
Tema 1: Características generales de un texto para un entorno virtual
Tema 2: Uso de imágenes de Internet
Tema 3: Calidad de imágenes

Actividades de aprendizaje: están diseñadas para lograr el objetivo principal: escribir un texto con las recomendaciones para la web y socializar el trabajo para realizar una co-evaluación en busca de mejorar la calidad del trabajo.
Palabras clave: Escritura para la Web, vínculos de ampliación, imágenes representativas, Mensajes clave: títulos significativos, Legibilidad y facilidad de lectura.
Versión: 1.0
Autor(es): Ricaurte Avendaño, Angélica; Arango Vásquez, Sandra Isabel; Vásquez Lopera, Claudia Patricia.
Entidad: Corporación Universitaria Remington. Universidad de Medellín
Fecha: 2010-02-18 (actualizado noviembre de 2010)
Formato: Pagina web (html)
Tamaño: 1Mega
Ubicación: Google Docs
Requerimientos: Se visualiza en Explorer, Mozila y Safari. Para archivos Adobe Reader.
Instrucciones de instalación: Grabe el archivo escritura_para web.zip, descomprima el archivo desde la unidad que lo grabó, abra la carpeta html y abra el OVA desde el archivo index.html.
Tipo de interactividad: Expositiva
Tipo de recurso de aprendizaje: Auto evaluación y co-evaluación
Nivel de interactividad: Muy bajo
Población objetivo: Profesores y estudiantes
Contexto de aprendizaje: Educación Superior. Entrenamiento - Formación
Costo: Libre
Derechos de autor y otras restricciones: Esta obra es publicada bajo la licencia Creative Commons. Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.5 Colombia.
Uso educativo: Este Objeto de Aprendizaje puede ser utilizado por docentes de educación superior para desarrollar habilidades de escritura para entornos virtuales de aprendizaje.
Fuente de Clasificación: Por áreas de conocimiento
Ruta taxonómica: Ciencias de la Educación> Educación > Formación para la educación.

Pod Cast de TIC

El siguiente recurso es el trabajo de la estudiante Kely Torres Pinto del programa de Educación Básica con énfasis en Informática de la Universidad del Magdalena, que le ha dado el nombre de “Las TIC como herramienta para toda la vida”. El Pod Cast que a continuación usted escuchará es la entrevista que la estudiante realiza a un profesor de la misma universidad licenciado en Ciencias Sociales.

Sociedad de información y comunicación

Texto recomendado de lectura que introduzco con la presentación que hace el Dr. Luis Vásquez
“Si seguimos de cerca los cambios que se están produciendo, día tras día, en las formas de comunicarnos entre los seres humanos, debido a los continuos avances tecnológicos en los sistemas de tratamiento y transmisión del conocimiento, llegamos a la conclusión de que los procesos de enseñanza/aprendizaje deben estar en permanente revisión para incorporar los nuevos métodos en el sistema educativo.

Dicho trabajo necesariamente debe incorporar todos los recursos humanos implicados en nuestra Región, tarea compleja, pero no imposible, por la excelente predisposición de docentes y dicentes, ávidos de implicarse de lleno en los avances del siglo XXI…”

Título: Sociedad de la Información y Educación

Qué es TIC

Encienda los parlante de su equipo y observe el video, para que descubra la diferencia de las palabras Tecnología, Información y Comunicación. (Este video forma parte de los trabajos que realizan los estudiantes de la Universidad de Medellín en la Electiva TIC)

Importancia de la formación

El estudio de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje incorpora herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC que en la educación es un canal de comunicación para el intercambio de conocimiento y experiencias que favorece la formación de alta calidad.

Es un medio que permite un desarrollo cognitivo desde otra esfera que no sea la oralidad, permite el desarrollo de la lectura comprensiva y la escritura puntual o precisa de los estudiantes, el análisis de la imagen fija y móvil y la capacidad de escucha de los videos.
Provee al docente de herramientas para la observación de lo que hace un estudiante con los materiales de trabajo y pone a disposición de él recursos de estudio las 24 horas todos los días del semestre o del año escolar.

Todo esto conlleva a reelaborar los recursos didácticos y las estrategias de enseñanza, el profesor ya no es el protagonista de la clase, es el estudiante, pero el profesor será el profesor y no debe perder de vista su papel pedagógico, evaluador y mediador de conocimientos, como también las necesidades particulares de los sujetos que componen su clase.